管理培訓(xùn)
管理培訓(xùn)_*_ |信匯中正領(lǐng)導(dǎo)力

法約爾和他的管理書籍《一般管理和工業(yè)管理》

當(dāng)前位置:
法約爾和他的管理書籍《一般管理和工業(yè)管理》

◎作者簡介

亨利·法約爾(1841—1925),早年曾就讀于法國里昂和位于圣埃蒂安(St Etienne)的國家礦業(yè)學(xué)校,1860年畢業(yè)后,作為采礦工程師任職于法國礦業(yè)公司。他的職業(yè)生涯都在該公司度過,1888–1918年間任管理主管。在此期間,他發(fā)明了“職能性原理”,這是對現(xiàn)代企業(yè)組織的第一個理性認(rèn)識。他的成果把他推向了古爾高等學(xué)校(Ecole Superieure de la Guerre)的講壇。此外,他還參于了對公共服務(wù)業(yè)務(wù)的審查工作?!兑话愎芾砗凸I(yè)管理》一書的出版源起可以追溯到1900年法約爾在一次礦業(yè)會議上的演講。在1908年召開的會議上,他進(jìn)一步完善了自己的觀點(diǎn),由此產(chǎn)生了巨大反響。為滿足讀者需求,講演稿重印了2000份。到1925年該書出版前,已經(jīng)印刷了15,000份。

當(dāng)代的戰(zhàn)略家伊戈爾·安瑟夫(Igor Ansoff)這樣評價法約爾——“他預(yù)見到了現(xiàn)代商業(yè)實踐中絕大部分的最新分析結(jié)果?!?/p>

當(dāng)弗雷德里克·泰勒研究鋼鐵廠工人作業(yè)活動的時候,在大西洋另一邊,法國人亨利·法約爾發(fā)明了一整套管理系統(tǒng),并在《一般管理和工業(yè)管理》一書中進(jìn)行了歸納。事實上,法約爾將管理提升到了組織核心的高度,這是泰勒從沒想到過的。法約爾曾寫道:“管理對于任何企事業(yè)單位,無論它是大、還是小,是工業(yè)、商業(yè)、政治、宗教,還是其他任何組織,都起到了非常重要的作用?!?/p>

法約爾的系統(tǒng)是建立在接受和堅持不同職能基礎(chǔ)上的(日后對阿爾弗萊德·斯隆在通用汽車的工作產(chǎn)生了重大影響)。他寫道:“在工業(yè)企業(yè)中發(fā)生的所有活動都可以劃分為6個部分?!彼赋龅牧鶄€活動依次是:技術(shù)活動、商業(yè)活動、金融活動、安全活動、財務(wù)活動、管理活動。

“管理活動與其他五種基本活動是迥然不同的,”法約爾進(jìn)一步闡述為:“管理就是去預(yù)測和計劃、組織、命令、協(xié)調(diào)和控制?!边@句對管理構(gòu)成的絕妙歸納,流行于20世紀(jì),只是在近年來才受到了嚴(yán)肅的質(zhì)疑和挑戰(zhàn)。

根據(jù)觀察實踐,法約爾還提出了普遍適用的管理原則:

分工;授權(quán)和職責(zé);紀(jì)律;命令一致;方向一致;整體利益高于個人利益;支付薪金;集體化;等級序列(權(quán)力線);秩序;公正;人員任期固定制;自主性;團(tuán)隊精神。

不久,德魯克對法約爾的理論作了全面解析:“假如超出了法約爾模式所界定的界線,那么職能結(jié)構(gòu)將會在時間和成效上耗費(fèi)巨大?!边@絕對是真實可信的,法約爾的觀察和結(jié)論都極為重要。他所提出的“做10年年度預(yù)測……每5年修訂一次”,不論是在實踐中還是在管理類書籍出版物中都是第一次提到了商業(yè)計劃?!八拿浴芾砭鸵馕吨蚯翱础莱隽嗽谏虡I(yè)世界中制定計劃的重大意義,倘若深謀遠(yuǎn)慮不是管理的整體那么至少也是其基本部分,的確如此?!?/p>

探討初級階段管理思想的著作《管理理論和實踐》(The Principles and Practice of Management)的編輯阿爾弗·布萊赫(EFL Brech)評論道:“法約爾的貢獻(xiàn)的重要性主要體現(xiàn)在兩方面:第一是他對于管理流程的系統(tǒng)分析方法;第二是他提倡管理理論是可以、并且也應(yīng)該可以學(xué)習(xí)的。在1908年,這兩點(diǎn)可都是違背傳統(tǒng)的革新思想。直到1925年,這種思想仍沒有被大眾接受?!?/p>

法約爾對管理的維護(hù)具有重要意義。弗雷德里克·泰勒將管理者看作與工頭沒有什么兩樣,職責(zé)仍然非常有限;法約爾卻認(rèn)為,管理者對組織的成功與否起到了至關(guān)重要的作用。法約爾對職能謹(jǐn)慎地下了定義,他以當(dāng)時可行的方法使商業(yè)組織系統(tǒng)化,但從長遠(yuǎn)看,這種方法被證明具有很大局限性、并抑制了商業(yè)的發(fā)展。